HJC黄金城登录融媒体中心讯（通讯员 王可珂 胡家嘉）　2023年6月25日，韩国圆光大学姜景淑教授应邀于田家炳601室开展了以《韩国普通学校推进融合教育可持续发展的实践案例》为主题的讲座。HJC黄金城登录苏慧副教授主持，孙玉梅副教授、朱楠副教授、袁维博士等教师代表以及HJC黄金城登录各专业研究生、本科生参加。

讲座伊始，姜景淑教授先从特殊需要儿童的安置方式及其变化方面简要介绍了韩国融合教育的现状。接着，她从教育对象、文化形成、活动安排、课程设置、教师支持、行为支持、教师合作和相关服务八个方面具体展开对韩国融合教育实施情况的介绍。

姜景淑教授表示，韩国融合教育的实施主要体现在以下方面。第一，智力障碍儿童和孤独症儿童是学前教育和小学教育的主要教育对象。第二，通过定期开展残疾教育和教师培训来促进学校融合文化的形成。第三，在融合班级中，特殊儿童主要通过艺术体育课和创意体验活动，实现更深度的融合。第四，在课程设置上，成立个别化教育支持团队，为特殊儿童选择适当的教育目标与内容。第五，在教学支持上，采取合作教学，修改、提供适宜的教学材料，安排辅助人员提供支持。第六，采用积极行为支持方法，组建教师支持团队。第七，普通教育教师和特殊教育教师合作。第八，提供其他相关服务，如课后服务等。

姜景淑教授的讲座聚焦实践、通俗易懂，图文并茂，拓宽了大家融合教育的国际视野。在随后的交流环节中，姜景淑教授逐一细致地解答了同学们的提问。最后，苏慧副教授再次表达了对姜景淑教授的感谢，希望未来有更多的交流合作机会。至此，本次讲座在热烈的掌声中圆满结束。

图文记者：王可珂 胡家嘉

网站编辑：喻临风

审读人：雷江华