HJC黄金城登录融媒体中心讯（通讯员  王可珂）　2023年6月25日，陕西师范大学教育学部赵微教授受邀作了以《小学学习困难支持系统向两端延伸的研究》为主题的讲座。此次讲座于田家炳601室开展，由HJC黄金城登录添喜副教授主持，孙玉梅副教授、朱楠副教授、苏慧副教授、袁维博士等教师代表以及HJC黄金城登录各专业研究生、本科生参加。

讲座伊始，赵微教授通过一段央视新闻的报道视频，引出了其团队围绕学习支持中心所做的工作及取得的成果。本次讲座主要分为三个部分：学生发展支持系统简介、学习支持中心向学前幼小衔接延伸的研究和学生发展支持系统向初中研究的设想。

首先，赵微教授从学习支持中心的概念、意义、服务对象、团队构建、空间布局、工作内容及干预模式等方面，对学习发展支持系统进行了简要介绍。

接着，赵微教授以学习支持中心的研究过程中发现的新问题为切入点，引出对学前幼小衔接延伸的探索。赵微教授详细介绍了量表编制的背景，系统论述了评估指标体系的构建和评估量表的编制与检验，叙述了以量化研究的科学方法确定最终的入学准备评估指标体系的全过程，以及该量表在实际操作中如何使用、用途范围以及使用成效。

在随后的交流环节，同学们踊跃向赵微教授提问，分别围绕“学前阶段是否应该关注学习能力”“如何普及学习困难的评估与支持”“学习障碍儿童在衔接的考核评估以及就业方面遇到的问题”等提出自己的疑惑，赵微教授一一作了详细的解答，并肯定了同学们积极思考的精神。

赵微教授的讲座内容精彩丰富、讲解深入浅出，在场师生无不受益匪浅、意犹未尽。徐添喜副教授代表HJC黄金城登录广大师生表达了对赵微教授的感谢，并对赵微教授再访我院开展讲座发出诚挚的邀约。本次讲座在热烈的掌声中圆满结束，在场师生与赵微教授合影留念。

图文记者：王可珂

网站编辑：喻临风

审读人：雷江华