HJC黄金城登录融媒体中心讯（通讯员 胡鹤颜 张子诺 温圳彦 熊梓鸣）2024年4月23日，深圳市南山区龙苑学校与华中师范大学共建活动暨实习生交流座谈会顺利开展，龙苑学校党政办主任谢婷婷、教务处副主任陈梅浩、校内指导教师韩晨及各校外实习指导教师出席会议，共同就第一个月的教育实习工作展开交流研讨。

（图1：龙苑学校与华中师范大学共建活动暨实习生交流座谈会）

首先，韩晨老师对龙苑学校提供的宝贵实习机会及学校各位指导老师对本校实习生的照顾与教导表达感谢，对实习生来到龙苑学校之后的实习经历及切身成长表示满意。其次，各校外指导教师依次对各班实习生的表现进行评价，老师们一致对实习生们的认真负责表示肯定，对这段时间内的付出给予感谢和赞扬，并给出宝贵的指导建议。接着，实习小组成员依次分享自己在一个月内的巨大收获与成长，对各位老师的指导表达了衷心的感激。随后，师生就“如何提高学生课堂参与度”“如何应对学生问题行为”等实习生切实遇到的问题进行交流，老师们根据自身一线教学经验给予针对性的解决措施。最后，韩晨老师鼓励实习小组成员要不畏难、不退缩，强调要继续以严肃的态度和务实的作风完成实习工作，积极主动向老师们请教学习，不断提高自己的教研能力与班级管理能力。

本次交流研讨，实习生们表示受益匪浅、收获良多，日后将结合本次交流学习的经验，认真完成后续实习工作，用爱与专业照亮特殊儿童成长之路，用责任与担当诠释特殊教育的真谛。

会议结束后，韩晨老师走访了实习生的宿舍，课堂，了解了实习生在校的工作与生活情况，深入部分实习生以教师身份走上讲台的“第一堂课”。前期，实习小组成员以“备课、说课、试讲”三阶段准备第一次授课，不断在教姿教态、教学语言、内容安排等方面对教学设计进行调整。韩晨老师通过线上会议对实习小组的实习进度与生活心理状况表示关心，同时对每位同学的教学设计都进行了细致的指导并提出了切实有效的改进意见，并就特殊儿童问题行为解决办法与毕业论文选题等方面进行了指导与交流。

（图2：韩晨老师参与线上说课会指导实习小组教学设计等）

实习生们完成“第一堂课”后，校内外指导老师共同就课堂时间把控、师生课堂互动、问题行为管理等方面向实习生们提出建议，实习生们积极发表见解，表示理论与实践之间仍存在距离，实际授课与预想的课堂有较大差别，通过初次授课获得了宝贵的经验，后续会总结经验，弥补不足，不断提高自己的课堂教学技能，成长为有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的四有好老师。

（图3：实习生蒋昕彤授课生活语文一年级下册《花草树木》）

图文记者：胡鹤颜 张子诺 温圳彦 熊梓鸣

网站编辑：王灿

审读人：王璐 刘雅欣