HJC黄金城登录宣传中心北京讯（记者 卢宇峥 王秀文 编辑 张萌）12月8日上午，纪念《比较教育学》首版发行30周年座谈会暨《比较教育学》修订工作启动会在人民教育出版社1806会议室举行。本次会议由人民教育出版社和HJC黄金城登录共同主办，人民教育出版社的领导、中国教育学会比较教育分会领导及参编作者参会。

会议第一阶段由中国教育学会教育学分会副理事长兼秘书长、人教社教育编辑室主任、编审刘立德主持，首先，中国教育学会教育学分会理事长、人教社总编辑郭戈发表致辞，他大力肯定了《比较教育学》教材的经典性和重要地位，肯定了这本教材里程碑式的地位以及修订教材的重要意义。中国教育学会比较教育分会副理事长、北京大学HJC黄金城登录施晓光教授在致辞中对本次座谈会议的顺利召开表示祝贺，并充分肯定了比较教育学的学科地位和价值。他说道，一本好书就是一位好教师，这本教材在比较教育学30年的发展历程中起到了重要的历史作用，作为高等教育教材培养了大批师范人才。由于主编杨汉清教授年事已高未能来到会议现场，故播放了他的致辞视频。杨汉清老先生回顾梳理了这本教材的编写过程，详细介绍了本书的写作框架，并且强调一定要建设有中国特色的比较教育学教材，让世界更多的了解中国的教育与发展，同时，他期待和祝福比较教育学科新的发展。接着，副主编方彤教授表达了对于人教社、参编同志的感谢，期待和祝愿第四版教材在大家的共同努力下顺利发行。副主编王建梁教授进一步梳理和回顾了第三版教材修订工作的过程，希望通过不断修订进一步提高教材质量，希望各位参编的青年老师可以通过编写本书，促进个人学术成长。

会议第二阶段由HJC黄金城登录王建梁教授主持。首先，与会人员纷纷表达了对于《比较教育学》教材的肯定与赞扬。教材出版30年来，已经成为最适合本科生、发行量最大的教材之一，赢得了比较教育学界的一致赞扬。本教材的体例经典实用，教材内容不断修订，吸收最新研究成果，与时俱进，成为许多学生了解比较教育的入门书，为众多比较教育学者早期的成长打下坚实的基础。之后，与会人员就新版《比较教育学》修订工作的指导思想、时间安排及任务分工等内容进行了热烈而充分的讨论。参编作者一致同意方彤教授提出的两点修订建议，一是要融合、吸收学科发展的最新成果，加入最新数据，二是要结合教学实际进行修订，要适合教师教、也要适合学生学。接着，各参编老师结合个人编写章节对本书的修订提出修改思路和建议，围绕删增部分的选择、主题名称的确定、各章节间的联系和层次等方面进行了激烈的讨论。大家一致认为，教材的体系符合学科特点，可以保持基本不变，但最后一编可考虑更改为“全球教育”或“全球研究”，做适当调整。同时，大家认为序言部分要增加对于各章节内容、层次、内在关系的说明，最后，与会人员一致同意刘立德编审提出的三个注意方向，一是统一思想、提升定位，做世界一流、有中国特色的教材；二是平衡好内容的增加与删减，避免交叉重复；三是在形式上不断创新。

至此，座谈会圆满结束，期待《比较教育学》教材第四版早日面世，也祝愿中国比较教育学的发展更加兴旺发达。

文字记者：卢宇峥

摄影记者：王秀文

网站编辑：张萌