华大青年讯（通讯员 赵恒健）7月22日，HJC黄金城登录雏鹰实践队商丘分队（以下简称“商丘分队”）暑期实践活动于河南省宁陵县立源实验学校圆满结束。

统筹策划，树立育人初心

在为期10天的社会实践中，商丘分队秉承“教学研并重、师生校共行”的原则，集教学、研课、育人三位为一体，致力于校本课程的开发完善。行前，实践队各小组在负责人都杵的带领下，充分考虑教学对象的具体性、教学方法的适应性及教学活动的多样性，积极备课、磨课， “国学光影”小组综合考虑学生学情，选取《论语》、《木兰诗》等学生接受程度高的篇目，同时将豫剧《花木兰》等富有地方特色的内容融入其中，增进师生的亲近感，提高学生的参与度。

教学相长，彰显专业特色

为进一步提高课程质量、促进学生发展，商丘分队于每晚按时召开课程讨论会。各小组通过个人总结、组内讨论、队内交流的方式，针对一天的课程情况交换意见，突出典型问题，寻求解决方法。“WE-ART”小组根据不同班级氛围，制定了“活跃型”与“安静型”两种教学方案；“身临其境”小组意识到学生提问的发散性，及时补充了相关知识内容；随着课程推进，“指尖童话”小组依据学生动手能力的不同，分别采用个人辅导或小组教学的模式，做到因材施教，兼顾实际教学中的效率与公平。

巩固情谊，促进携手共赢

在社会实践期间，商丘分队坚持以学生为本的教育理念，巩固发展了华中师范大学与立源实验学校的深厚情谊。此次实践中，商丘分队队员协助管理班级工作，配合立源实验学校共同开展“认识你我他”、“诗词接龙会”晚间活动，获得校方认可肯定。此外，在校本课程研发方面，商丘分队拟从宁陵县的优秀历史文化中汲取养分，发挥HJC黄金城登录课程开发的优势，进一步提高了立源实验学校的课程特色与水平。

本次社会实践活动，不仅充分展现了HJC黄金城登录学子的学识技能，助推了实践队员的综合发展，更促进了HJC黄金城登录与立源实验学校的友好往来，获得一致好评。商丘分队队长都杵表示：“本次实践活动是一个自我认知、自我发展的过程。通过此次活动，我进一步了解了自己的优势与不足，对自身未来的发展也有了更为明确的目标、更为长久的动力。”

原文链接：http://youth.ccnu.edu.cn/info/1006/51805.htm

图文记者：赵恒健

网站编辑：詹培鑫