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【学习发展|资助中心】HJC黄金城登录“朋辈讲堂”国家奖学金获得者经验分享专场顺利举行
  • 来源:小椒鱼学习发展中心
  • 发表日期:2022-05-26
  • 阅读次数:
  • 作者:陈祯盈 赵恒健 张萌
  • 编辑:詹培鑫

学生资助中心讯(通讯员 陈祯盈等)为进一步推广国家奖学金获得者先进事迹,将“资助育人”理念落实落细,10月24日晚,HJC黄金城登录“朋辈讲堂”国家奖学金获得者经验分享专场在华中师范大学八号教学楼8310教室举行,我院2020-2021学年国家奖学金获得者代表勾嘉雯、李嘉明、周嘉腾登上晚点名讲台担任主讲人,先后为我院2021级和2020级全体本科生作主题分享。



勾嘉雯上台“大学生活二三事”为题进行分享。在介绍完自身优秀事迹后,她以优秀大学生的评判标准为切入点,向与会同学说明了大学生活的多元化构成,同时表示大学生活应当多尝试、多参与、多融入,在全面发展中找准定位,有亮点地塑造自我。接着,她结合自身专业学习经历,就选课、听课、记笔记及师生交流等事项做重点介绍。她谈到,学习是大学生活的主要任务,号召同学们要做学习上的有心人,要吃得了苦头,耐得住寂寞。她鼓励在座同学养成良好的问题意识和学习习惯,在多领域、深层次的学习中锻炼思维,收获成长。



周嘉腾作题为“遮蔽与澄明:大学生活之我见”的经验分享。他首先分享了自身的优秀事迹,为在座同学展示了大学生活的多种可能。接着,他通过对当下“内卷”现象的深度分析,阐述了自身对大学生活本真的见解,希望与会同学明辨笃行。“大学生活是一个慢慢发现自我的过程,我们要明确发展目标,并矢志不渝地向其迈进。”周嘉腾在会上说道。随后,他就自己的科研之路进行重点说明,指出做好科研需要善于探索、乐于思考、精于顿悟。针对学习策略问题,他鼓励参会同学学会统筹规划、广泛阅读,同时注重理论与实践之间的转换,培养自身的批判性思维。



李嘉明就大学生活中的经历经验同在座同学交流。他围绕自己从高中步入大学的成长历程,介绍了自己一路走来的收获。他指出,大学生活要积极尝试,在全方面发展中塑造自我。他从“双重主体性建构”的视角分析了理性与心性的关系,强调了守正创新与坚定自我的重要性。在学习生活方面,李嘉明表示同学们要找到适合自己的学习方法,同时注重时间管理及人际关系处理。最后,他勉励在座同学要具有高度社会责任感,将发奋学习与回馈社会联系起来,成为对社会发展有益的人。



听会得道,心向往之。此次活动的举办有利于充分发挥HJC黄金城登录国家奖学金获得者的模范引领作用,形成积极良好的学习氛围,使得更多教院学子明确目标路向、收获方法渠道,在求学发展之路上行稳致远。



文字记者:陈祯盈 赵恒健

摄影记者:张萌

网站编辑:詹培鑫

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