HJC黄金城登录融媒体中心讯（通讯员 陈祯盈 赵恒健）12月3日，HJC黄金城登录“启明·科研素养提升营”系列讲座第八期在九号楼一楼报告厅举行。本次讲座特邀HJC黄金城登录《教育与经济》编辑部主任叶庆娜老师为主讲人，HJC黄金城登录部分本科学生参加本次讲座。

HJC黄金城登录“启明·科研素养提升营”系列讲座由HJC黄金城登录团委学生会学科部主办。本场讲座的主题为“论文选题：来源、操作化与外在表达”，叶庆娜从何为选题、选题来源、选题类型、选题原则、选题与问题的关系、选题与标题的关系、好标题的特征这七个方面展开讲解，旨在帮助HJC黄金城登录本科生了解科研选题的关键点，切实解决同学们科研方面的困惑，从而有方向、有方法地开启科研之旅。

首先，叶庆娜从“选题”一词的词性进行分析，让同学们理解科研选题的含义和重要性。她表示，只有确定了研究的主题，才能确定科研的方向、内容和方法。随后，她建议同学们在教育改革与发展遇到的新情况、教育现象的观察、信息交流与探讨、各种文献资料中多多留心，学会挖掘合适的课题。在讲解选题来源时，叶庆娜运用了生动形象的比喻，将热门选题、导师指定的选题、自选课题这三种选题方式分别比作“大众情人”、“包办婚姻”、“自由恋爱”，并依次对这三种选题来源做出说明。她强调，在选择课题时要考虑其研究意义、资料支持、创新亮点，确保研究开展的可能性，不能一味追求热门和新意。

确定论文选题是开启科研之旅的起步工作，究竟怎样的选题更适合同学们深入研究，是十分重要的问题。叶庆娜具体介绍了问题研究、综述研究、方法研究、历史研究、政策研究、争鸣研究这六种选题类型的特点，并强调要把感兴趣、有意义的选题做好，将其理论价值、实践价值和自我价值进行良好地表达。

在讲解完选题的定义、来源及分类后，叶庆娜就如何选题做展开说明。她结合自身审阅经验，通过列举科研案例向在座同学明确选题的八项原则，从意义性、创新性、可行性等方面进行阐述。她谈到：“一个好的选题应该是适应研究者研究方向，且具有可操作性的。在教育研究中，出色的选题应该有助于教育理论的发展、教育实践的改善。”此外，她还就选题与问题、选题与标题的关系做出分析，强调要从外在形式、内在考虑两方面对标题进行打磨定夺。

科研路头启明知，选题关口点迷津。作为HJC黄金城登录“启明·科研素养提升营”的重要内容，本次活动的举办进一步深化了教院学子对科研选题的认识，对于后期参加“大学生创新创业大赛”等比赛具有积极影响。

图文记者：陈祯盈 赵恒健

网站编辑：段君陶

审读人：黄玉新 王倩倩